El Gobierno adelantó este martes los resultados de las Pruebas Aprender 2025, que indican que los estudiantes de 6º grado alcanzaron el mejor nivel en Lengua de los últimos diez años.
El Gobierno adelantó este martes los resultados de las Pruebas Aprender 2025. El vocero presidencial, Adrián Ravier, informó durante una conferencia de prensa que los estudiantes de 6º grado de las escuelas primarias alcanzaron “los mejores desempeños en lengua de la última década”.
Ravier señaló que “a nosotros nos preocupa el ausentismo de los alumnos, el abandono en las escuelas y nos preocupa la calidad educativa”. Agregó que “muchos chicos llegan a la universidad y no logran pasar la barrera del 1º año”, y describió ese factor como determinante para “la deserción que vemos en altos grados en las universidades públicas y también privadas”.
Según el vocero, dentro de la mejora en Lengua, algunas de las “jurisdicciones que partían desde desempeños más bajos son las que más avanzaron”.
La ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, publicó un comunicado oficial en su cuenta de X donde amplió los hallazgos. Indicó que el 76,9% de los estudiantes de sexto grado de primaria alcanzó los “niveles satisfactorio y avanzado en Lengua, la cifra más alta de la última década, y solo el 4,9% quedó por debajo del nivel básico”.
La evaluación registró la “mayor participación histórica de escuelas y estudiantes, lo que permite conocer en profundidad la realidad educativa argentina. En las escuelas Alfa, los aprendizajes de Lengua mejoraron en todos los niveles socioeconómicos”.
El comunicado agregó que cada punto equivale a unos 7.900 estudiantes más que desarrollan las habilidades para resolver preguntas “que antes quedaban fuera de su alcance. Por eso, una mejora de 10,5 puntos en los niveles de Lengua significa que más de 80 mil chicos más hoy alcanzan los niveles esperados”. También dio detalles de mejoras en Matemática, “donde 5 de cada 10 estudiantes alcanzaron los niveles satisfactorio y avanzado”.
Las Pruebas Aprender son la evaluación estandarizada que realiza el Estado nacional desde hace una década para medir el nivel de aprendizaje de los estudiantes en distintas áreas. A través de exámenes de opción múltiple sobre contenidos curriculares, permiten elaborar un diagnóstico del sistema educativo y comparar la evolución de los resultados entre provincias y a lo largo del tiempo.
Durante el anuncio, Ravier retomó uno de los ejes que el presidente Javier Milei planteó en el Pacto de Mayo firmado con 18 provincias en 2024. “Durante décadas hemos puesto el foco únicamente en la educación superior, mientras el analfabetismo se colaba por la grieta de los primeros niveles educativos”, sostuvo el vocero.
